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 DSH德語考試備考攻略 分題型備考準(zhǔn)備
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“Made in Germany!” 德國制造在世界上頗有盛名。因此自2000年起德國留學(xué)熱在中國興起,截止到2008年底在德國的中國留學(xué)生人數(shù)已經(jīng)突破了3萬的大關(guān)。而赴德留學(xué)前必須要過的定是語言關(guān)。目前盡管有TestDaF考試可供選擇,但是一批學(xué)子還是選擇了傳統(tǒng)的德國考試DSH作為語言成績的突破口。下面就給備考DSH考試的考生們一些復(fù)習(xí)的建議:

備考前期的準(zhǔn)備

1. 至少有1000學(xué)時左右的德語學(xué)習(xí),以保證基本的德語語法、詞匯都能夠掌握并熟練應(yīng)用。

2. 了解DSH考試的基本題型:聽+讀+語法+寫作=筆試 ;口試。這樣才能做到有的放矢的備考。

3. 了解考試時間,做合理的備考計劃。需要強(qiáng)調(diào)的是,每個學(xué)校DSH報考以及考試時間均不一致。

分題型的備考準(zhǔn)備

筆試:

聽力:聽力為筆試的第一項。絕大多數(shù)院校DSH的聽力題型是聽兩遍德語外教的朗讀文章,記錄文章要點,然后對整篇文章進(jìn)行復(fù)述。一般說來,想把文章能夠完整的復(fù)述是不可能的。這就對我們提出個要求:記什么和怎么記,記錄完畢之后怎么復(fù)述。通常情況下,應(yīng)該記錄的有和主題相關(guān)的關(guān)鍵詞句,用德語來說就是六個W,即wer, wann, wo, was, wie, warum或者wozu.而其余的成分都是可有可無的,不是記錄的重點。所以在平時的聽力練習(xí)里面應(yīng)該著眼于此,集中進(jìn)行訓(xùn)練。而在記錄時候,應(yīng)該按照自己記錄的習(xí)慣,行程自己的體系。比如說記錄一個單詞可以用簡單的方法,縮略語是個不錯的方法。例如Betriebswirtschaftslehre 寫作BWL,zur Zeit記作z. Z. 等等。而上升下降等詞匯,更可以只用符號表達(dá)。遇到類似于Menschheit之類的詞匯,可以用漢語“人”來代替德語單詞。按照自己記錄的方式進(jìn)行文章復(fù)述的時候要注意兩點,也就是所謂的得分點:一是要按照原文的順序把主要點寫出。第二是盡量不要照抄原文的動詞,而應(yīng)該是改寫。這才符合聽力Wiedergabe的要求。

閱讀:DSH考題的閱讀題都是主觀題型,也就是回答問題或者概括段意。應(yīng)對這些考題首先需要詞匯量做基礎(chǔ)。應(yīng)試技巧如下:首先不要先急著看文章,而是先找到文章的標(biāo)題,然后據(jù)此分析文章的主題。其次假如符合你的習(xí)慣的話,可以先快速讀一遍問題,然后帶著問題去讀文章。再次閱讀文章,在關(guān)鍵詞和句子連接詞下劃線,總結(jié)各段大意,理順課文結(jié)構(gòu)。以便在回答問題時盡快地找到文中的對應(yīng)部分。 最后仔細(xì)看題,看是要求用Kurzform/Stichpunkte簡短形式,還是用Saetze回答。不得不提一下,那就是回答問題時不要過多地寫廢話,不能將原文原話照抄。但要將主要的Punkte答對(ganz klipp und klar)。自己的話寫答案時,可以使用以下方法,同義詞,否定形式,交換內(nèi)容順序,總結(jié)式回答,介詞和名詞結(jié)構(gòu)與從句互換等。常見的DSH閱讀出現(xiàn)的范圍是:環(huán)境與能源,交通工具,家庭生活,大學(xué)學(xué)習(xí),科技與發(fā)展,就業(yè)與失業(yè)。而試卷的考題多數(shù)都是德國比較有名的網(wǎng)站、或者報刊文章。因此考生應(yīng)該擴(kuò)大自己的閱讀面。經(jīng)常從德國相應(yīng)網(wǎng)站上找材料去讀去背(詳細(xì)網(wǎng)址見文章最后的推薦網(wǎng)站)。

語法:這一部分應(yīng)當(dāng)是中國考生的強(qiáng)項。分析歷年來試卷來看,一般語法考試題考的是五類轉(zhuǎn)換。即:

◇定語從句與擴(kuò)展定語之間的轉(zhuǎn)換。

對應(yīng)的知識點為:定語從句,分詞,形容詞詞尾。

◇直接引語與間接引語的轉(zhuǎn)換。

對應(yīng)的知識點為:第一虛擬、第二虛擬。

◇主動與被動的轉(zhuǎn)換。

對應(yīng)知識點為:主動句時態(tài),被動句句式,以及各個時態(tài)被動句的句型。

◇被動與被動替代形式的轉(zhuǎn)換。

對應(yīng)知識點為:帶情態(tài)動詞的被動式,sich lassen , sein zu。

◇介詞短語與從句的轉(zhuǎn)化。

對應(yīng)知識點為:動詞名詞化,或者名詞動詞化,介詞以及各類從句。

寫作:DSH寫作相對于DaF來說容易一些。一般說來有兩種類型。第一種是流程圖描述。也就是說給定一種產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售回收過程的圖表展示,讓考生用德語穿插起來。在這類寫作中要注意三點:第一要用被動語態(tài)來做,而非主動;第二要用表示邏輯關(guān)系的詞匯如因果關(guān)系或者時間順序的詞把各個句子連接起來;第三嚴(yán)格按照Einleitung, Ablauf, Schluss三個步驟去寫。另外一種題型是給一個圖表或者一段文字,讓考生進(jìn)行圖表描述或者文字復(fù)述,最后問考生自己對該問題的觀點。描述圖表一般不會丟分。論述自己觀點部分要注意,第一不要反復(fù)使用同一個詞匯進(jìn)行解釋;第二不要空洞的給觀點,而應(yīng)該是用數(shù)據(jù)說話,或者用活生生的例子增強(qiáng)可信度;第三,此類論文應(yīng)該有六部分,即 引出主題、圖表描述/文章觀點復(fù)述、過渡段落、個人觀點表達(dá)、個人觀點論述、結(jié)論。和中國所有考試一樣,寫作時應(yīng)該避免不必要的涂抹,也要盡量減少拼寫錯誤和語法錯誤,只有這樣才能取得高分。

口試:

口試部分和筆試不是一天進(jìn)行,一般說來是在筆試的第二周(如同濟(jì)大學(xué)的DSH)或者后兩天(如北理工的DSH)?谡Z一般是十五分鐘?忌梢栽谇耙豢忌谠嚂r拿到自己的考題。所以一般準(zhǔn)備時間也是十五分鐘。比較常見的口試類型是給一段相關(guān)的文字描述,問考生自己的觀點以及在中國這種情況怎么樣。考生可以在平時的準(zhǔn)備中對閱讀中見到的現(xiàn)象多問個為什么,即該現(xiàn)象在中國的現(xiàn)狀。對于DSH考試來說,口語分?jǐn)?shù)更多的其參考作用。而且就目前的考生反應(yīng)的分?jǐn)?shù)來看,口語成績幾乎與筆試成績相符。

推薦的備考網(wǎng)站:

www.dradio.de

www.spiegel.de

www.stern.de

www.focus.de

www.zeit.de

最后,在考前應(yīng)做兩到三次模擬訓(xùn)練,調(diào)整好心理素質(zhì),則能進(jìn)退自如。 DSH題目量大,時間緊湊,除了要求德語水平之外,系統(tǒng)的訓(xùn)練是必不可少的。因此也建議考生在考試之前報名參加DSH考試培訓(xùn)班,有的放矢,掌握主動,才能在考試中脫穎而出,順利進(jìn)入德國大學(xué)。

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